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第50章 魔术课(一更)

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第50章 确定要担任盘溪镇中小学的课外老师之后, 几人便根据自己的技能做了分工。 陶因和聂晴是音乐课老师,韩瑾最初是舞蹈演员出身,因此担任体育兼舞蹈老师。 薛治道, “我学过一段时间的绘画, 可以担任绘画老师。” 于是, 众人的视线顿时看向了黎澳。 黎澳摊了摊手,“学校里有魔术课吗?如果有的话,我倒是可以担任魔术老师。” “好像确实没有魔术课。”薛治道,“那要怎么办?” 见众人看过来,黎澳直接去看范导,既然都把他们邀请过来拍摄, 黎澳可不相信节目组没有相应的安排。 韩瑾看了薛治一眼,对黎澳道, “魔术和舞蹈都是表演的艺术, 不然你来帮我分担一下.体育课?” 见范导没有反对,黎澳笑着道, “那就麻烦韩姐了。” “不必客气。” 分配完成之后, 五人又按照学校给出的课表,分了一下课。 因为几人承担的课程属于素质教育,所以每个班级一周的课程最多也就是两节, 而高中部的孩子们,更是只有一节,而这一节, 往往会被数学老师霸占。 拍摄之前,节目组就已经和学校的相关负责人协调好。黎澳五人上课的时候, 会全程拍摄, 相关课程不是在学生们的固定班级里拍摄, 而是会去多媒体教室。 如果有不愿意出镜的同学,会安排他们坐在后排,摄像机拍摄不到的地方。 * 只是课外老师,不涉及主课,按照学校的意思,更像是在学习之余给孩子们放松的一个机会。 在学习上要张弛有度,一味得绷紧神经,对学生而言也不是什么好事。 但更多的还是,偏远地区的学校,师资力量大都比较薄弱,就是主课老师都很难找,更何况是这些音乐美术一类的老师了,盘溪镇中小学其实也招过老师,但是基本上没干多久就离开了,最主要的原因,就是工资低,而且生活上也不太方便。 所以,在节目组与学校进行联系的时候,校长没有犹豫很久就答应了下来。 节目组的嘉宾他们都查询过,确实是很有实力的人,能够让他们来学校担任三个月的课外老师,说实话,如果不是拍摄综艺的需要,大概是这辈子都不要想了。 “老实讲,我是真的没有想过,这一次《与你同行》的拍摄,居然是担任学生们的课外老师。”聂晴有些担忧地道,“万一我讲得不好可怎么办?” “安心。”韩瑾年纪比聂晴长很多,见她紧张地不行,忍不住道,“你台上表演的经验那么丰富,怎么还会这么紧张?” “可是,那怎么能一样呢?”聂晴在办公室里团团转,“一个是演奏,一个是教学,演奏我一点儿也不担心,但是教学,我还是头一次呢……” “而且,我的小提琴是我妈妈给我启蒙的,之后也是一直请的家庭教师,” “不然……”聂晴忽然道,“我们去看看陶因是怎么上课的吧?怎么样?” 按照课程表,陶因是第一个去给学生们上课的音乐老师。 因此,聂晴的这个提议刚说出口,立刻就得到了大家的热烈响应,于是,四人便悄然间来到了多媒体教室的后门出,趴着教室的窗户往里面看。 * 教室内,陶因没有穿那一身朋克风格的衣服,反而换上了一身十分日常的装束,这让看习惯了他奇怪装束风格的众人有点儿不习惯。 “看习惯了陶因那一身鸡零狗碎的玩意儿,现在看他这么正常,还真的是有点儿不习惯。”聂晴小声道。 韩瑾也是认同地点了点头,“确实。” 薛治笑着道,“那说明陶哥很重视啊。” “黎澳,你在看什么?”发现黎澳一声不吭后,韩瑾担心地问道。 黎澳示意他们往上看。 多媒体教室的顶部,风扇的扇叶上,正挺着一只色彩绚丽的小鸟,它脑袋往后,正在梳理自己的羽毛。 “那好像……是你的鹦鹉?” 黎澳沉重地点了点头,他本以为是这个小家伙儿出去玩儿了,却没想到,居然是在这里遇见了它。 想起陶因之前嘲笑它是小肥鸟,黎澳默默地为陶因捏了一把汗。 * 第一堂音乐课要教什么,其实陶因也思考了很久。 最后,还是和黎澳聊天的时候,突然想到的。 校歌! 盘溪镇中学其实是有校歌的,只不过那所谓的校歌,是经典名曲的重新填词。 陶因本就是创作型的歌手,虽然是歌红人不红,但圈子里不少有名的歌手都会找他写歌。 很多脍炙人口,传唱度极广的歌曲,都是他写的,只是大部分人都只能记得原唱是谁罢了。 在被黎澳提醒过后,他就仔细地研究了一下盘溪镇中学的校歌,甚至还熬夜改编,使其更加容易传唱。 但谁能想得到,陶因自信满满地去上课,紧接着就迎来了第一波打击。 这里的大部分孩子,说的好听点儿,是唱歌跑调,但实际上,是唱歌没调儿,全程一个音从头到尾,输出全靠吼了属于是。 陶因混迹音乐圈许久,接触到的人基本上都对音乐有所研究,别说是没调了,就是跑掉的人都没有几个。 于是乎,在一句一句教完后,陶因整个人都陷入了恍惚,没办法,他之前制定好的教学计划,需要全部推翻重做了。 就在陶因默默地做心理建设的时候,忽然,一阵有些怪异,但每一个音都在调上的歌声从下面传来。 陶因猛地抬头,眸子闪亮,“刚才是哪位同学唱的!非常好!” 讲台下,同学们的目光落到了前排中间的那只鹦鹉身上。 见自己吸引来了陶因的注意力,小鹦鹉顿时“唱”地更加起劲儿

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