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20、NB20

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沈东跳下床:“妈,我也棒,我也洗脚丫子。”

沈北默默挺起胸膛,小脸蛋绯红,妈妈夸他了!妈妈夸他最听话。

第二天,叶蓁拿上木板带孩子们去学校。

关上门,叶蓁先是环视一圈,见孩子都仰着头目视她才拿出小黑板写东西。她在黑板上写上加法表,从一加一等于二开头写到九加九等于十八。

写完加法表,叶蓁拿出木板:“今天我们玩新游戏。”

黑娃第一个问:“玩什么游戏?”

叶蓁朝黑娃笑了笑:“这个游戏名叫贪吃动物,”拿出老鹰牌和老虎牌,“这是两张动物牌,这张是老鹰牌,这张是老虎牌,拿到这两张牌的小朋友可以去吃其他牌。”

叶蓁拿出其他牌:“这些是能量牌,比如这个数字1,数字1代表一点能量,抽到老鹰牌和老虎牌的小朋友可以选人,然后互相吃对方的能量牌。”

孩子们还小,光靠解释他们理解不了,叶蓁喊出几个小朋友:“东南西北、黑娃、大壮出列。”

几个小朋友出列,叶蓁拿出几张数字1的牌让他们抽,沈东抽到老鹰牌,黑娃抽到老虎牌,其他人抽到数字牌。

叶蓁指了指沈东和黑娃:“拿到老虎牌和老鹰牌的小朋友是沈东和黑娃,现在由他们两个用剪刀石头布选人。拿了数字牌的小朋友藏好自己的牌,不要让老虎牌和老鹰牌看到哟。”

沈东和黑娃开始用剪刀石头布选人,沈东选到沈西和大壮,黑娃选到沈北和沈南。

选完人后,他们一起看向叶蓁。

叶蓁拉出沈东和黑娃:“老鹰牌和老虎牌是最

厉害的两个牌,现在你们是对手,可以去吃对方的牌,哪一队吃到的能量点最多,那一队就是最厉害的动物牌。”

黑娃兴冲冲去捉沈西,他很快捉到沈西,然后又很快捉到大壮。但是捉到大壮后茫然了,两个数字1加起来是多少?

“老师,我捉到他们了,能量点怎么算。”

玩到这里,小黑板上的加法表开始起作用。

叶蓁搬起小凳子坐到小黑板旁边:“不识字或者不会数数的小朋友可以过来找老师帮忙”

黑娃急忙走向叶蓁,叶蓁指向黑板:“你们看,这里是数字1,你有两个数字1,两个数字1加起来就是2,”指了指黑板,“就是这里的2。”

玩这个游戏有两个好处,一是可以让小朋友们认识1到9几个数字,二是可以让小朋友们在玩游戏的过程中学会加法。

至于减法和乘除法难度比较大,先让他们玩一波简单了,等他们玩上一个星期再给他们加点难度。

“现在黑娃吃到两点能量点,沈东吃到两点能量点,算是平手。”

叶蓁收回牌,将所有牌打乱:“同学们上来抽牌,我们再玩一局。”

这次抽到老虎牌的是大壮,抽到老鹰牌的是大胖。

一开始他们不识数,不会数算,每次捉到人都去找叶蓁算数。小朋友中有几个比较聪明的小朋友,他们很快学会一加一到一加九的算法,可以自己算数,不用去找叶蓁帮忙。

自己算数可以大大缩短算数的时间,多出来的时间可以多吃好几个能量点。小朋友的好胜心非常强,玩游戏时都想做赢的一方。

渐渐的,小朋友们觉得找叶蓁算数麻烦,他们选择自己算数,会算的自己算,不会算的几个小朋友一起算。

就这样会算的先算,不会算的跟着学。慢慢的,由一个会算的小朋友教会另外一个不会算的小朋友,一个教一个,一个又教一个,一个早上下来,一班的所有小朋友都学会自己算数,并且学会1到9几个数字。

沈东属于聪明那一拨人,中午休息时,他问叶蓁:“妈,为什么一加一等于二,一加一不可以等于三,或者等于五吗?”

数学家都解决不了的问题,叶蓁哪里知道!

叶蓁急忙岔开话题:“同学们,老

师教你们唱歌好不好?来,跟着老师唱。

1字像鸡腿,咬一口喷香。

2字像鸭爪,奶奶最爱吃。

3字像耳朵,妈妈最爱拧。

4字像红旗,鲜艳随风扬。

5字像鱼钩,可以钓鱼虾。

6字像烟杆,爷爷最爱抽。

7字像镰刀,可以割猪草。

8字像眼睛,闪闪亮晶晶。

9字像哨子,一吹呼呼响。”

杜芳被评上车间标兵,纺织厂奖励她一个搪瓷缸子。杜芳故意拎着搪瓷缸子来接大胖放学,想要显摆自己是勤奋标兵。

等她来到学校时,大胖在跟其他小朋友唱歌,杜芳急忙走过去。

“1字像鸡腿,咬一口喷香……9字像勺子,一吹呼呼响。”

杜芳震惊,她儿子会数五以上的数了?

杜芳走过去一把抱起大胖:“儿子,你又学会数数了?”

大胖茫然地看着杜芳:“学了,我们都学了。”

她儿子可真是太棒了,杜芳瞬间忘记自己是勤奋标兵的事,抱着儿子急匆匆回家。走到大院门口,她放慢脚步,大声炫耀:“大胖你会数几个数了,再给妈妈数一遍好不好?”

大胖心想妈

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