第2章 OD（药物滥用）2

在od（overdose）的圈子里，还存在着一套独属于他们隐晦暗语。

有些字母都有特殊含义，字母“o”它代表着这次有人服用了相关的药物；而字母“t”呢，则表示所吞食下去的药片具体数量有多少。

如果听到有人说“多多”这个词儿，那么实际上他所说的就是常见的镇痛片；要是提到“小美”，那就意味着对方正在吃止咳的处方药；至于“某思”，它所指向的则是受到严格管制的精神类药物。

根据一部分已经对药物产生依赖成瘾的学生们亲口讲述，当他们摄入 od 药物之后，身体内就会迅速产生一种极为短暂但却异常逼真的幻觉体验。

那种感觉就好像整个人都轻飘飘地飞起来一般，如同置身于柔软洁白的云朵之上，自由自在，无拘无束。这种令他们陶醉不已，让他们深深地陷入其中，无法挣脱出来。

甚至有人声称，这种药物还能在一定程度上提升某些方面的能力，对于正处于青春期，好奇心旺盛阶段的他们而言，这无疑是一种巨大的诱惑，是一次充满新奇与刺激的体验。

他们全然不顾这样做可能会给自己带来怎样严重且无法挽回的后果。让人无语的是，这样的现象居然如瘟疫一般，在更为年幼的学生群体之中悄然扩散开来！

这些学生，在学校他们承受巨大的学习压力，在父母那里得不到关心和理解，心理上长期得不到慰藉，又因为交友不善，被所谓的“朋友”以花言巧语蛊惑煽动，头脑发热之下便盲目地尝试od。

当他们选择依赖某种药物，来麻痹自我的时候，常常会伴随出现各种各样的心理问题，当药效退去后，留给这些涉世未深的孩子们的，却是肉体上的痛楚折磨。他们先是感觉自己变得焦躁易怒，难以抑制心中的怒火；紧接着便是一阵翻江倒海般的恶心感涌上喉头，将胃里的食物呕吐出来；随后头会炸裂开来的剧痛，有些孩子会出现短暂的失忆……他们精神萎靡，很难集中精力学习，有些孩子会有不同程度的自残行为，他们脑海里只能想到唯有采取这般极端且残酷的方式，才能让他们在须臾之间挣脱内心深处的苦痛与煎熬。

等一切都过去他们会将药再次放在嘴里，忘记之前痛苦的经历，周而复始困在这样的恶性循环中。

有一个孩子竟然在学校里一次性过量服用了多达 30 片的某种名为“某卡”的药物。（这种药物原本是用于治疗癫痫等疾病的。）

那孩子在课堂上毫无征兆地就晕倒在地，紧接着便是口吐白沫、全身抽搐。这可怕的一幕让周围的同学们惊恐万分，老师们迅速行动起来，赶紧拨打了急救电话，将孩子紧急送往了医院的重症监护室（icu）进行抢救。

医生们争分夺秒地展开了一系列救治措施，包括洗胃、灌肠等等。整个过程紧张而又惊险，每一分每一秒都关乎着这个孩子的生死存亡。幸运的是，经过医护人员的不懈努力，孩子最终脱离了生命危险，但这给他带来了多处内脏损伤，他出院后，被送往戒断中心治疗。这次经历无疑给他的身体和心灵都带来了巨大的创伤。

然而，类似这样的事件并非个例。还有一些学生为了躲避家长和老师的察觉，特意选择在夜深人静的时候偷偷地过量服用药物。他们自以为这样就能神不知鬼不觉地满足自己的需求，殊不知，这种行为无异于在刀尖上跳舞。因为一旦用药过量，没有被及时发现并得到有效的救治，等待他们的很可能就是死亡。

面对如此严峻的形势，相关部门一直以来都在不遗余力地开展工作，通过各种渠道广泛宣传过量服用药物（od）所带来的严重危害，希望能够引起广大民众特别是青少年群体的高度重视。

不仅如此，为了从源头上杜绝此类现象的发生，相关部门还将那些容易使人上瘾的药物纷纷下架，并且对处方药实施了极为严格的管控流程。但遗憾的是，尽管做了这么多的努力，目前所取得的成效仍然十分有限。

那些利欲熏心的药贩子们总会想尽办法钻空子，他们利用成年人的身份前往医院开具相关的精神类药物，再将其分散转售给学生群体。

即便有众多的药贩子因将这类精神疾病药物应用于非正规医疗渠道而触犯法律，被以“贩毒”判罚，这种违法犯罪现象依旧难以得到有效遏制。在庞大的经济利益面前，孩子们的身心健康变得微不足道。

普普的心情犹先是被悲伤的情绪所笼罩，紧接着，愤怒在她心中升腾而起，她一定要做些什么，普普决定用行动来表达自己内心的感受。她制作了一个视频，详细阐述了 od 的巨大危害，通过一个个真实而又令人痛心的案例，向人们展示了这些孩子od的危害和后遗症。同时，告诉家长如何有效地避免自己的孩子成为od的牺牲品。

在发布视频的时候，普普在底下的文字中写道：“面对如今这样的大环境，或许我们个人的力量显得微不足道，暂时无法去做出根本性的改变。但是，作为成年人的我们，有责任和义务去关心、帮助那些在人生道路上迷失方向的青少年们，引导他们走向正确的道路。当然，如果想要从根本上彻底解决 od 这个社会问题，仅仅依